Em 10/08/2009 às 08h00
Desde o final de 2006, o curso de Administração da FAMINAS vem trabalhando a interdisciplinaridade com seus alunos. Semestralmente, estudantes de todos os períodos escrevem um artigo relacionado ao que foi aprendido nas disciplinas sobre um determinado assunto. Neste semestre, o tema que estão apresentando é “Ética profissional” e vale 10 pontos para todas as disciplinas.
Para facilitar a atividade, todos os períodos dispõem de um “professor interlocutor” - atualmente representados por Cristina Paiva, Mário Júnior, Francisco Assis e Sidilene Rodrigues. Para a professora Cristina Paiva, que também coordena a avaliação, o trabalho é importante para ampliar a visão do estudante, que futuramente terá que unificar tudo o que aprendeu na resolução de problemas profissionais.
Segundo ela, a idéia surgiu de uma atividade que desenvolveu com a professora de Português Sônia Dal’Sasso para melhorar a capacidade de redação dos alunos. O coordenador do Curso, Telêmaco Pompei, gostou da iniciativa e decidiu ampliá-la para todos os períodos e disciplinas. Desde então, os resultados estão sendo muito satisfatórios.
Cristina considera importante o tema escolhido devido ao empobrecimento da ética na atualidade, principalmente pelo avanço do liberalismo, que reforça a competitividade e o lucro sem medir conseqüências. Na sua opinião, a atividade proposta pela Administração possibilita aos estudantes compreenderem melhor o termo ética, já que a sua definição é muito abstrata.
Para facilitar a atividade, todos os períodos dispõem de um “professor interlocutor” - atualmente representados por Cristina Paiva, Mário Júnior, Francisco Assis e Sidilene Rodrigues. Para a professora Cristina Paiva, que também coordena a avaliação, o trabalho é importante para ampliar a visão do estudante, que futuramente terá que unificar tudo o que aprendeu na resolução de problemas profissionais.
Segundo ela, a idéia surgiu de uma atividade que desenvolveu com a professora de Português Sônia Dal’Sasso para melhorar a capacidade de redação dos alunos. O coordenador do Curso, Telêmaco Pompei, gostou da iniciativa e decidiu ampliá-la para todos os períodos e disciplinas. Desde então, os resultados estão sendo muito satisfatórios.
Cristina considera importante o tema escolhido devido ao empobrecimento da ética na atualidade, principalmente pelo avanço do liberalismo, que reforça a competitividade e o lucro sem medir conseqüências. Na sua opinião, a atividade proposta pela Administração possibilita aos estudantes compreenderem melhor o termo ética, já que a sua definição é muito abstrata.
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